더티칭랩 최종결과보고서

■ 개요

유형 구분	■ 더티칭랩 Ⅰ □ 더티칭랩 Ⅱ
연구자(소속) *모둠일 경우 구성원 모두 기재	최명수(수산해양대학, 기관시스템공학과) 여동준(수산해양대학, 기관시스템공학과) 양경욱(수산해양대학, 기관시스템공학과) 방호삼(수산해양대학, 해양경찰학과)
주제	1학년 전공 수업 설계 및 운영 방법
정산금액	일금 사십이만 원정 (\ 420,000 )
연구기간	2021년 10월 7일 ~ 2021년 12월 10일

2021년 12월  10일

작성자 : 최 명 수  (인)

교육혁신본부장 귀하

◆ 연구 필요성

일반적으로 4년제 대학에서는 전공 수업이 주로 2학년 때부터 시작되지만, 근래에는 학과의 특성에 따라 그리고 학생들의 전공 진입의 장벽을 제거하기 위하여 1학년 교과과정에 전공 과목의 배정이 점차 증가하고 있다.

대학 신입생인 1학년 학생들의 전공 수업의 내용이나 방법은 기존 2~4학년 재학생들과는 차별성이 필요하므로, 1학년 전공 수업의 난이도와 효과적인 수업 운영 방법에 관한 고찰이 필요하다고 사료되어 10년~30년 이상의 교직 경력을 가진 교수들로 구성된 우리 팀에서는 “1학년 전공 수업 설계 및 운영 방법“에 대한 연구를 진행하게 되었다.

◆ 연구 과정(논의사항)

1학년 전공 수업을 효과적으로 설계하고 운영하기 위한 방안을 4회의 모임을 통해 연구하였고, 모임별 논의 내용은 다음과 같다.

▷ 1차 모임

- 일시 : 2021년 10월 7일, 12:00~14:00

- 장소 : 3공학관 222호실(최명수 교수 연구실)

- 참석자 : 최명수, 여동준, 양경욱, 방호삼

- 논의 내용 : 1학년 전공수업에 적합한 교과목 개발

▷ 2차 모임

- 일시 : 2021년 10월 18일, 12:00~14:00

- 장소 : 3공학관 222호실(최명수 교수 연구실)

- 참석자 : 최명수, 여동준, 양경욱, 방호삼

- 논의 내용 : 효과적인 1학년 전공수업 방법(수업의 내용 및 난이도)

▷ 3차 모임

- 일시 : 2021년 11월 8일, 12:00~14:00

- 장소 : 3공학관 222호실(최명수 교수 연구실)

- 참석자 : 최명수, 여동준, 양경욱, 방호삼

- 논의 내용 : 1학년 전공수업과 교양수업 사이의 관계 설정

▷ 4차 모임

- 일시 : 2021년 11월 22일, 12:00~14:00

- 장소 : 3공학관 222호실(최명수 교수 연구실)

- 참석자 : 최명수, 여동준, 양경욱, 방호삼

- 논의 내용 : 종합 토론 및 연구 내용 정리

◆ 연구 결과

4회의 모임을 통해 진행된 ”1학년 전공 수업 설계 및 운영 방법“에 대한 연구 결과를 정리해 보면 다음과 같다.

(1) 1학년 전공수업에 적합한 교과목 개발

1학년에 배정될 전공 교과목이라면 학과(학부 및 전공 포함)의 전공 특성을 고려한 개론 수준의 교과목이 좋을 것 같다. 그리고 교과목 명은 학과의 이름을 따서 ‘○○○학개론’의 형식이 추천된다. 예를 들면, 기관시스템공학과라면 ‘기관시스템공학개론’, 해양경찰학과라면 ‘해양경찰학개론’과 같은 이름의 교과목을 추천한다.

(2) 1학년 전공 수업의 강의내용

1학년 전공 교과목의 강의는 너무 전문적이고 학술적으로 강의하기보다는 앞으로 2~4학년에 배울 전공 내용을 학습하기 위한 기초적인 내용을 점검하고 앞으로 공부하게 될 전반적인 내용을 가볍게 살펴보는 정도가 좋을 것 같다. 1학년 학생들이 전공에 흥미를 가질 수 있는 내용으로 강의내용을 구성하는 것이 효과적일 것 같다.

(3) 전문성과 다양성을 고려하여 수업을 팀티칭으로 운영

일반적으로 교과목의 학점은 3학점이므로 다양성을 고려해 3명의 교수가 5주씩 팀티칭으로 공동 운영하는 방식을 적극 추천한다. 이 방식은 다양성과 전문성을 한 번에 잡을 수 있는 좋은 방법이라고 생각한다.

(4) 1학년 전공수업과 교양수업 사이의 관계 설정

1학년 학생들은 다양한 교양 교과목을 선택하여 수강하게 되는데, 가능하면 장차 전공 수업에 도움을 줄 수 있는 교양 교과목을 학과에서 검색하여 1학년 학생들에게 교양 교과목에 관한 수강 정보를 제공할 필요가 있다고 생각한다.

◆ 적용 계획 및 적용 사례

현재, 연구자들이 소속된 기관시스템공학과에서는 1학년 전공 교과목으로 ‘공업수학’ 및 ‘공학개론’ 교과목이 개설되어 있고, 해양경찰학과에서는 ‘항해학개론’, ‘경찰학개론’, ‘무도학및실습’, ‘형법총론1’ 교과목이 개설되어 있습니다.

이번 연구에서 제시된 방법들을 추후 1학년 전공 교과목의 운영에 적극적으로 반영할 계획입니다. 예를 든다면, ‘공학개론’ 교과목의 이름을 ‘기관시스템공학개론’ 으로 변경하고, 강의도 3명의 학과 교수가 5주씩 팀티칭제로 분담하여 공동으로 교과목을 운영할 계획입니다.