<학공 PLUS: ‘학습꿈터’> 알림아리 성료

하영동
센터장 환영사 통해 참여 학생들 격려

광주·여수서
총 4회 개최, 33명 참여 및 참여율 75%

자세한
운영 규칙 설명과 우수 보고서 사례 제공 통해 실질적인 도움 제공

교수학습지원센터는
대학 적응력 향상 및 자기주도적 학습 능력 배양을 목적으로 운영되는 <학공 PLUS: ‘학습꿈터’> 알림아리를 성황리에 개최하였습니다. ‘나눔과 배움의 즐거움’을 주제로 광주 및 여수에서 지난 26일(월)부터 28일(수)까지 4차례 개최한
‘학습꿈터’ 알림아리에는 전체 참여 인원 44명 가운데 33명이
참석해 75%의 참여율을 보였습니다. 이번 알림아리는 하영동
센터장(기초교육원)의 환영사를 통해 참여 학생들을 격려하였으며, 이번 학기 ‘학습꿈터’에는 22모둠, 44명이 참여하고 있습니다.

알림아리는
‘학습꿈터’ 소개, 프로그램 목적 및 참여 현황, 운영 일정
및 운영 규칙, 학습보고서 작성 및 게시 방법, 따르미 상담
안내, 인증 기준, 우수 모둠 비법, 지원 순으로 진행하였습니다. 또한 지난 학기 우수 보고서 전시 및
상영을 통해 참여 학생들의 이해를 도왔습니다. 더불어 알림아리 중간에는 깜짝 퀴즈를 통해 변경된 운영
규칙을 학생들과 공유하였습니다. 참여 학생들은 모둠 운영에 대한 자세한 설명과 우수 보고서 사례를 통해
모둠 운영에 대한 실질적인 도움을 받았다는 평가를 하였습니다. 알림아리에 참석한 황지혜(예술대학 미술학과)씨는 “학습꿈터의 정확한 일정과 자세한 규칙을 알게
돼서 좋았고, 하영동 센터장님의 진심어린 조언과 말씀이 가장 기억에 남는다.”라고 소감을 밝혔으며, 최영광(농업생명과학대학
농업경제학과)씨는 “우수 보고서를 통해 우수 모둠의 활동을 참고하여 앞으로 방향성을 잡는 데 도움이
되었다.”라고 의견을 밝혔습니다.

이번 알림아리 PPT와 설명 자료는 첨부 파일을 참고하면 됩니다. 또한 알림아리
전체 진행 과정이 담긴 동영상은 기초교육원 교수학습지원센터 누리집 동영상 자료집에서 확인할 수 있습니다.

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