<교수 공동체: '더나가'> 중간 간담회 개최
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<교수 공동체: ‘더나가’> 중간 간담회 개최<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
10월 30일(수) 지정주제 8개 모둠 운영 현황 공유
관심 있는 교수 모두에게 개방하여 성과 확인과 문제 대안 논의
교수학습지원센터가 선진화된 수업 지식과 학생 중심 교수법 연구로 교수진의 교육역량 증진을 목적으로 운영하고 있는 <교수 공동체: ‘더나가’> 프로그램이 중간 간담회를 개최합니다. 이번 중간 간담회는 ‘더나가’ 지정주제 참여 모둠의 운영과정에서 확인한 성과와 문제를 공유하기 위해 개최하며, 오는 30일(수) 12시에 진리관 7층 e강의실에서 열립니다.
중간 간담회에는 ‘더나가’ 참여 교수 뿐만 아니라 프로그램이나 모둠 연구 주제에 관심이 있는 교수라면 누구나 참여할 수 있습니다. 참석자에게는 간단한 점심 식사가 제공되므로 참석자는 식사를 하며 자유롭게 대화에 참여할 수 있습니다. 교수학습지원센터는 이번 중간 간담회가 프로그램 운영 비법과 함께 참여 교수들이 개발하고 있는 다양한 교수법을 공유하는 시간이 되길 기대하고 있습니다.
한편, 이번 학기 ‘더나가’에는 14개 모둠 67명의 교수가 참여하며, 이 중 8개 모둠 37명의 교수가 지정주제로 참여하고 있습니다. 참여 모둠은 10월 25일(금)까지 2회 이상의 모임을 수행하고 모임보고서를 제출해야합니다.
○ 참여 모둠 및 연구 주제
번호 |
주제 |
공동체명 |
대표 |
전체인원 |
구분 |
1 |
학문분야별 효과적인 대학원 교수법 개발 |
소녀시대2 |
강혜정 |
4 |
지정 |
2 |
일본을 올바르게 이해하려면? |
일문연 |
박경수 |
5 |
지정 |
3 |
협력학습을 활용한 글쓰기 교수법 개발 |
글쓰기 공작소 |
박중렬 |
4 |
지정 |
4 |
자기주도적 참여수업을 위한 문화 콘텐츠 활용 교수법 개발 |
hiculture |
서민호 |
4 |
지정 |
5 |
전공교과목 개선 및 개발 |
오경박사 |
이성원 |
5 |
지정 |
6 |
지속가능한 농촌경제와 농업을 위한 발전방향 모색 |
Agrigento II |
이홍주 |
5 |
지정 |
7 |
글로벌 디아스포라학의 교과과정 체계화 |
Pioneer of Diaspora |
임채완 |
4 |
지정 |
8 |
코칭리더십 주제별 효과적인 교수법 개발 |
Catch & Coach |
한은미 |
6 |
지정 |
9 |
교재개발을 위한 초기작업 |
문자도 |
강애경 |
6 |
자유 |
10 |
의학교육에서의 포트폴리오 평가 적용 |
Tomorrow's doctors |
우영종 |
4 |
자유 |
11 |
신임교수들 간의 관심사와 정보 나누기 |
일신우일신 |
유난숙 |
5 |
자유 |
12 |
신규 전공 교과과정 및 운영 프로그램 개발 |
융합을 위하여 |
유동일 |
5 |
자유 |
13 |
해부학 실습에서의 Mobile devices의 활용 및 효과 |
Good doctors |
정은경 |
4 |
자유 |
14 |
문화예술과 함께 하는 과학 |
CASE+ |
정은영 |
6 |
자유 |
○ 문의: 기초교육원 교수학습지원센터 교육력 연구개발부 (062-530-2339)