총장명예학생(PHS)
소개
총장명예학생 [President Honor Students, PHS]은 대학에서의 배움을 바탕으로 다양한 프로젝트를 수행하는 과정에서 전남대학교의 핵심역량인 창의·감성·공동체 역량을 강화하고, 어울림, 나눔, 배려, 공감 등의 삶의 태도를 배양한다. 이를 토대로 총장명예학생은 학문후속세대와 글로컬리더를 배출하는 전남대학교의 대표 미래 인재 양성 프로그램이다.
목적
참여
총장명예학생은 매 하계 방학 때 신입 기수를 선발하고, 선발된 학생은 졸업 시까지 참여한다. 군입대, 국내외 교류, 인턴 등의 사유로 유보가 가능하며, 매 학기 초 교육혁신본부 누리집을 통해서 등록 신청이 가능하다.
역량 중심 프로그램 체계
세부 프로그램
세부 프로그램 운영 및 구성학사 일정 및 기타 사정에 따라 프로그램 일정 변경 가능
세부 프로그램은 역량 중심 프로젝트와 PHS 소양 함양 프로그램으로 구성
세부 프로그램 이수에 따라 졸업 시 학문후속세대형과 글로컬리더형으로 구분하여 인증
역량 중심 프로젝트 프로그램| 역량 | 프로그램명 | 개요 | 참여 대상 |
|---|---|---|---|
| 창의 | 자율연구 프로젝트 (연구논문 작성) |
연구논문 작성 활동 학논문작성법 및 연구방법론 특강 참여 논문 지도교수 선정, 멘토 피드백 진행과정 점검(발표 및 보고서 제출) 트랙 구분 |
3-4학년 |
| 창의 | 도전 (Challenge) |
문제 탐색 및 해결 활동 범위: 교내, 지역, 세계 문제 중 택일 모둠: 활동계획서 제출 모둠: 결과 제출_영상보고서, 결과보고서 중 택일 |
1-3학년 |
| 감성 | 리더스(Readers) 프로젝트 ★독서 인증 |
전대愛서 52 도서 읽고 팀별 토론 활동 학기별 1권씩, 최종 수료 시 까지 4권 인증 성과공유: (랜선)북토크 모둠: 활동계획서 제출 모둠: 결과 제출_영상보고서 개인: 서평 및 감상문 제출(공모전) |
1-4학년 |
| 감성 | 문화체험 프로젝트 |
국내외 다양한 주제의 공연, 전시 등 관람 활동 문화예술 관련 다양한 주제의 온·오프라인 특강 모둠: 활동계획서 제출 모둠: 결과 제출_영상보고서 개인: 기행 및 감상문 제출(공모전) |
1-4학년 |
| 공동체 | 나눔 프로젝트 |
국내 봉사 및 자원 활동(50시간 이상 활동) 모둠: 활동계획서 제출 모둠: 결과 제출_영상보고서, 결과보고서 중 택일 |
2-3학년 |
| 공동체 | 글로컬 프로젝트 (해외 기행 및 탐사) |
해외 문제 탐색 및 해결 활동 자율연구 프로젝트(연구논문 작성) 통과자 대상 모둠: 활동계획서 제출 모둠: 결과 제출_결과보고서 + 영상보고서 |
3-4학년 |
| 공동체 | 글로컬 프로젝트 (외국어 습득) |
외국어 역량 강화 활동 개인: 활동계획서 + 결과보고서 제출 증빙: 실적(성적) 제출 |
1-4학년 |
| 공동체 | 글로컬 프로젝트 (현장 활동) |
교내외 국제화 프로그램 참여 활동 현장실습, 교환학생, 언어연수, 봉사 등 |
3-4학년 |
| 프로그램명 | 개요 | 참여 대상 |
|---|---|---|
| 워크숍 |
창의, 감성 역량 강화 활동 인성, 리더십 함양 활동 온·오프라인으로 진행 |
1-4학년 |
| 특별강의 및 토론 |
다양한 분야의 전문가 초청 온·오프라인 특강 진행 특강 관련 주제로 토론·토의 실시 |
1-4학년 |
| 기타 |
알림아리 성과공유회 PHS DAY(총장명예학생의 날) 선후배 멘토·멘티 활동 평가단, 체험활동, 신규 프로그램 등 |
1-4학년 |
참여 혜택
활동비 지급| 구 분 | 내 용 |
|---|---|
| 프로젝트 활동비·장학금 지급 |
팀 프로젝트: 나눔, 도전, 해외 기행 및 탐사, 리더스 등 활동비 지급 자율연구 프로젝트(연구논문 작성) 활동비 지급 글로컬 프로젝트 장학금 지급 등 |
| 구 분 | 내 용 |
|---|---|
| 인증 |
대상: 당해 년도 프로그램에 성실히 참여하여 종합점수 10점을 초과한 자 독서 인증: Readers Project 참여(2020부터 적용, 학기별 1권) 이수증 발급(교육혁신본부 누리집 마이페이지에서 발급) 자기계발활동기록부 활동 내역 기재 |
| 우수 학생 시상 |
대상: 종합 활동 평가 고득점자 시상: 전남대학교 총장 및 교육혁신본부장 시기: 학년도 말 수료식 부상: 상장 수여 및 장학금 지급 자기계발활동기록부 수상 내역 기재 |
| 총장명예학생 졸업장 수여 |
대상: 필수 프로그램을 통과한 PHS 전과정 (4학기 이상) 수료자 시상: 전남대학교 총장 시기: 전·후기 학위수여식 |
| 부 문 | 상 명 | 수상 등급 | 선정 방법 |
|---|---|---|---|
| 목표 달성 | 최우수상 | 전남대학교 총장상 |
종합 활동 평가 취득 점수 확인 |
| 우수상 | 교육혁신본부장상 | ||
| 리더십 | 진정한 리더상 | 총장상 | 학생 대표 |
| 우정과 배려 | 우정상, 배려상 | 교육혁신본부장상 | 총장명예학생 투표 |
※ 시상 부문 및 부상은 인증자 수, 수행 활동, 예산 등 상황에 맞춰 조절 가능
※ 상명 변경 가능
증서 수여| 구 분 | 내 용 |
|---|---|
| 이수증 |
최종 심사 후 발급 당해 년도 프로그램 성실 참여자 교육혁신본부 누리집(https://ile.jnu.ac.kr) 마이페이지에서 출력 |
| 총장명예학생 증서 |
최종 수료 시 발급 프로그램에 4학기 이상(팬더믹 기간) 참여하고, 트랙별 필수 및 공통 프로그램 통과, 종합 활동 평가 점수 최소 80점 이상 취득자 독서 인증: Readers Project 참여(2020부터 적용) 명예졸업 상위 10% 이내 우수 활동자 전(후)기 학위수여식 참석 자율연구 프로젝트(연구논문 작성) 통과자 우선 순위 참석 기념품 증정 |
신입 기수 선발
신청 자격| 구 분 | 자 격 | |
|---|---|---|
| 유형 | 성적우수 |
평점평균 3.8 이상 우수자 1학년: 직전학기(계절학기 제외), 2학년: 전체학기 |
| 외 국 인 |
평점평균 3.0 이상 한국어능력자격시험(TOPIK) 5등급 이상 |
|
| 학과추천 |
창의성, 인성, 학업 역량을 겸비하여 발전 가능성을 학과로부터 인정받은 자 학과(부)별 2명 이내 추천 |
|
| 공 통 |
1~2학년 재학생 위 신청 유형 중 하나를 충족하고, 총장명예학생 프로그램에 4학기 이상 참여할 수 있는 학생 |
|
모집 및 선발 절차
모집서류 접수: 학생이 소정의 양식을 갖춰 해당 사무실에 제출
| 학생 소속 | 단과대학 | 자율전공학부 | 외국인 학생 |
|---|---|---|---|
| 서류 접수처 | 해당 단과대학 행정실 | 자율전공학부 사무실 | 국제협력본부(광주) 글로벌교육원(여수) |
1단계 서류심사: 접수된 서류를 검토하는 자격심사로 신청조건 충족 시 통과
2단계 면접심사: 서류심사 통과자를 대상으로 심사위원회 면접심사 실시
| 면접심사 | 내 용 |
|---|---|
| 면접대상 |
1단계 서류심사 통과자 |
| 심층면접 |
지원 서류의 내용을 면접 자료로 활용하여 평가 |
| 평가항목 |
자기소개서의 구체성 및 진실성 진로설계의 구체성 사회적 역할과 도전정신 학과추천 내용의 구체성 및 진실성 [학과추천 유형] |
| 면접심사 방법 |
학생이 자기소개서의 내용 발표 [3분이내: PPT 발표자료 준비] |
| 합격자 선정 |
심사위원의 점수를 합산하여 고득점 순으로 선정 |
공통
지원신청서[사진 1매 부착] 1부: 별도 양식
자격 확인 내역서 1부: 별도 양식
재학증명서 1부
성적증명서 1부(학과추천 유형 제외)
자기소개서 1부: 별도 양식
공인외국어시험(TOPIK 포함) 성적표 1부[선택, 해당자만 제출]
학과추천 유형
학과장, 지도교수, 조교 추천서 1부