<학공 PLUS: ‘학습꿈터’> 알림아리 성료

광주·여수서 총 5회 개최하여 33명 참여, 참여율 69%

자세한 운영 방법 및 보고서 작성법 안내 통해 참여자들에게 실질적인 도움 제공

교수학습지원센터는 대학 적응력 향상 및 자기주도적 학습 능력 배양을 목적으로 운영되는 <학공 PLUS: ‘학습꿈터’> 알림아리를 성황리에 개최하였습니다. ‘성장의 즐거움’을 주제로 광주 및 여수캠퍼스에서 지난 21일(월)부터 23일(수)까지 4차례, 25일(금)에 1차례 추가하여 개최한 ‘학습꿈터’ 알림아리에는 전체 참여 인원 48명 가운데 33명이 참석해 69%의 참여율을 보였습니다.

알림아리는 ‘학습꿈터’ 소개, 프로그램 목적 및 참여 현황, 운영 일정 및 운영 규칙, 학습보고서 작성 및 게시 방법, 따르미 상담 안내, 인증 기준, 우수 모둠 비법, 지원 순으로 진행하였습니다. 또한 지난 학기 우수 학습보고서와 우수 최종보고서 전시 및 최종보고서 동영상을 상영함으로써 참여 학생들의 이해를 도왔습니다. 더불어 알림아리 중간에는 깜짝 퀴즈를 통해 변경된 운영 규칙을 학생들과 공유하였습니다. 참여 학생들은 모둠 운영에 대한 자세한 설명 및 구체적인 학습보고서 작성법 대한 안내를 통해 모둠 운영에 대한 실질적인 도움을 받았다는 평가를 하였습니다. 알림아리에 참석한 학생들은 “학습꿈터를 어떻게 해야 하는지 방향을 알려줘서 좋았으며, 보고서 작성법과 제출방법을 알 수 있었다.”, “모둠 운영 방식을 잘 알 수 있게 되었고, 알기 쉽게 자세히 설명해줘서 이해가 잘되었다.”라고 소감을 밝혔습니다. 한편, 참여 학생들 중 일부는 우수 보고서에 대해 좀 더 많은 사례를 제시해주시길 요구하였습니다.

이번 알림아리 PPT와 설명 자료는 첨부 파일을 참고하면 됩니다. 또한 알림아리 전체 진행 과정이 담긴 동영상은 기초교육원 교수학습지원센터 누리집 동영상 자료집에서 확인할 수 있습니다.

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